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咪(第4页)

被甩在身后的第二名,是刚刚转专业进入中文系的连川。

*

大二下,保研竞争愈发激烈。

这一学期的现代汉语课程,要求同学两两组队,任选单元主题,完成小论文,质量优者参与课堂展示,有额外加分。

现汉老师在大屏上用摇号小程序随机组队。

当屏幕上显示连川、祝祺为一组时,座下同学一片惨叫。

年级第一和第二,本来可以分别带飞两个躺平的咸鱼,偏偏凑成了一组。

周五,祝祺收到来自连川的第一条微信消息:

「脸很凶的紧急联系人:同学你好,我是连川。

周末有空讨论现代汉语选题吗?」

「祝祺:可以~你定时间地点。

两人约在周六中午,学校食堂。

祝祺想要研究字形简化。

理由是在字形单元作论文的同学不多,如果老师打算在每一模块中择优汇报,她的论文另辟蹊径,容易出挑,获得额外加分。

连川则建议调查方言词汇或特殊语用。

他举出几篇检索到的小论文,说,方言研究有现成的框架,照着模版写,不花时间。

祝祺抬眼:“你会说方言吗?”

对面的男生显然是北方人,发音标准又不刻意咬字,嗓音微沙,像抱雪松枝在风中微颤的响声。

连川摇头。

祝祺笑笑,轻快地说:“我也不会。”

勾唇时,一点虎牙尖尖露出,她全然不掩饰,一副明媚而坦诚的模样。

连川刷新了对祝祺的认知:

这是一个能够顶着这样的一张脸说谎的女生。

他记得自己第一次见到祝祺的场景。

九月末,西风浩荡,女生身穿宽大得遮掩身形的军训迷彩服,倔强地立在校门口,任身旁女人疯了似地尖叫、捶打、拉扯,她岿然不动。

风过,勾出她纤瘦却板正的身形。

他听见女生对母亲说话,虽是方言,却意外地好懂:

“我已经来到大学,就不会再回去。

我要做研究,成大事,出人头地。

我不是你们可以锁在家里的人。

饭钱,书钱,我自己挣,不要你们一分。”

女生嗓音清润甜美,咬字却用力得生出几分凛然。

最后,女生回头时,匆忙间,和他对视一眼。

她肤色深,脸圆而小,眉尾往额角的方向高提,双眼明亮。

让他想起幼时随连平山在南亚摄影时,丛林河岸边,流水交汇处,见过的一种渔猫。

离群索居,缘水而生,眼神危险而警惕。

薄暮时分,周身神秘的纹理,隐在幽暗之中,唯有一双黄瞳,如鬼火攒动,光彩迫人。

这样一种机敏美丽的生物,无论处在何种绝境之下,都能逢生。

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