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她每天都会进行普通话的朗读练习,从字词的发音到文章的朗诵,她都严格要求自己。
她会录制自己的朗读音频,然后与标准的普通话音频进行对比,找出自己发音不准确的地方,加以改进。
她还参加了学校的普通话培训课程,在老师的指导下,进行发音的纠正和语调的练习。
在大学英语四级备考方面,华悦溪注重英语综合素养的提升。
她每天都会阅读一些英语文学作品,如《简·爱》《傲慢与偏见》等经典名着的简易版,在阅读中提高自己的英语词汇量和阅读理解能力。
她还会写英语读书笔记,用英语记录自己对作品的理解和感悟,锻炼英语写作能力。
在英语口语练习上,她参加了学校的英语角活动,与来自不同国家的留学生进行交流,提高自己的英语口语表达的流利度和准确性。
她还观看英语电影和电视剧,模仿剧中角色的发音和语调,学习地道的英语口语表达方式。
华悦溪在课余时间也会参加一些文化讲座和学术研讨会,拓宽自己的文化视野和学术思维。
她会将在讲座和研讨会上听到的新观点、新思想与自己的专业知识相结合,形成自己独特的见解,并运用到自己的学习和研究中。
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钟乐萱:大一的军训与社团初体验(18岁)钟乐萱踏入大学校园,迎接她的第一个挑战便是军训。
军训的第一天,阳光炽热地洒在训练场上。
钟乐萱穿着迷彩服,站在整齐的队列中,心中既充满了对大学生活的期待,又有些许对军训艰苦的担忧。
教官是一位身姿挺拔、表情严肃的军人,他首先对同学们进行了简单的军训动员:“同学们,军训是你们大学生活的第一课,它将锻炼你们的意志,培养你们的纪律性和团队合作精神。
在接下来的日子里,我希望你们能够严格要求自己,服从命令,听从指挥。”
在队列训练中,钟乐萱努力地跟上教官的节奏。
立正、稍息、跨立、齐步走、正步走,每一个动作都需要反复练习。
她的双脚在长时间的站立和行走中逐渐酸痛,但她咬牙坚持着。
教官在一旁严格地监督着,一旦发现有同学动作不规范,就会立刻进行纠正:“钟乐萱,你的正步走摆臂幅度不够大,要用力摆动,像这样!”
说着,教官示范了标准的摆臂动作。
钟乐萱认真地看着,按照教官的要求调整自己的动作。
在军训的休息时间,同学们围坐在一起,互相交流着自己的感受。
钟乐萱和旁边的同学聊天:“军训虽然辛苦,但是感觉很有意义,能让我们更快地适应大学生活。”
同学回应道:“是啊,而且还能认识很多新朋友呢。”
军训结束后,学校的社团招新活动如火如荼地展开。
钟乐萱对文学有着浓厚的兴趣,她毫不犹豫地报名参加了学校的文学社。
在文学社的招新面试中,她有些紧张地坐在面试官面前,自我介绍道:“学长学姐们好,我叫钟乐萱,我很:()天美立恒终相守
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